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權威解讀 | 自主招生面試考查哪些能力?考核什么內容?

2018-04-18

責任編輯 / 綜合整理自網絡

自主招生面試題的考察范圍有哪些?


高校自主招生面試側重考察學生的綜合素質,如理想信念、創新意識、心理素質、表達交流能力、思維應變能力等能充分體現學生“學科特長和創新潛質”的方面。


重點是情商與非智力因素(指與認識沒有直接關系的情感、意志、興趣、性格、需要、動機、目標、抱負、信念、世界觀等方面。這些非智力因素,在人才成長的過程中,有著不可忽視的作用。


如果筆試分數比較低,進入面試會不會有明顯的劣勢?


筆試分數較低,對于面試沒有明顯的劣勢。劣勢可能就是會對考生本人應試心理有影響。能進入面試,說明筆試成績是合格的。高校面試就是為了突破書面成績的考查局限,全方面的考察考生的綜合素質。而且部分院校的面試比重是大于筆試的,既然筆試已過,就應該全力準備和應對面試,不要過于被筆試分數低影響。


性格內向的考生在自主招生面試環節會吃虧嗎?


在自主招生面試過程中,性格內向的考生在和面試官交流時不能很自信、自然、順利地回答問題。這樣的情況會讓面試官認為你的思維能力、表達溝通能力與心理素質有所欠缺,影響考官印象。所以性格內向的考生在平時要注意鍛煉自己、突破自我。學會與其他人交往,增強自信心,提高社交技能和壓力應對技巧。


各高校自主招生面試題有哪些類型?


一、個人基本情況的考察


對個人基本情況的考察是一項在面試環節中必不可少的一道考察題,主考官一般是根據考生在申報表或個人介紹中呈現的個人信息(如家庭、興趣、特長、潛力、獲獎情況、社會實踐等)來出題。


例如:

1、做一下簡單的自我介紹

2、請介紹一下你的家庭(或父母、朋友)

3、你在某次獲獎的過程中有什么體會?

4、你有什么特長、興趣和愛好;

5、談談你的缺點?


二、考察對所報院校的了解


學校的歷史、校訓、專業選擇、人生規劃都是這類題型中的??荚囶}。


例如:

1、你怎么理解我校的校訓?

2、你為什么報考所報專業?

3、你對所報專業有怎樣的了解?

4、你最崇拜我們學校的哪一位教授,為什么?

5、你打算怎樣在我校實現人生理想?


諸如此類的問題,很多高校都會問到,尤其是像北大、清華、復旦這些名牌大學,非常在意考生是否對自己的學校有一個全面的了解。所以,在面試之前,一定要對你所報考的高校做一個詳細的了解。


三、考察基礎知識


對高中課堂上所學的知識的考察和運用是面試的重要內容,這些試題可能就是高中平時考試中經常接觸到的試題。


例如:

1、考古專業考“對四大文明古國的看法”“古巴比倫文字寫在哪里”“中國人在用紙之前用什么寫字”等;

2、化學專業考“哪幾種氣體可以用作噴泉”“水能變成油嗎”等;

3、哲學專業考“如何看待蘇格拉底名言‘認識你自己’”等。


這類基礎問題對于自主招生應該不成問題,只要平時基礎打得牢,回答好這些問題是完全沒有問題的。


四、考查思維能力


思維水平的高低,反映一個人智力活動水平的高低。同樣一個人的智力水平的高低,主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉彎、辯論,或是一些開放性的問題,以此來考察考生的思維靈敏度和隨機應變能力。


例如:

1、如果報紙的第8頁與21頁在一張上,這一天的報紙有多少個版?

2、辯論:時勢造英雄還是英雄造時勢?

3、試分析水資源短缺的形成機理。

4、要求想辦法測出太陽表面的溫度。

5、一杯飲料喝一半加滿水,再喝一半加滿水,然后喝完,喝的水多還是飲料多?

6、10個人分水果,每人水果數量不同,最少需要多少水果?


五、考察創新潛質


創新能力的本質,最重要的要素實際上就是打破常規的能力或者是避免任何思維定勢的思維方式。

 

一些學校面試,會先講課,然后提問。由教授在考試現場為考生提供或講解現代前沿交叉學科的一些資料和方法或其他學科知識,考生閱讀和聆聽之后回答有關問題。考察學生在面對這些從來沒有接觸過的問題時展示出的認知能力、想象力,然后從中判斷出考生是否具有潛質。


六、考察對時事政治和社會生活的關注   


如今的社會,關注當前社會的發展形勢,收集分析信息是人才必備的素養。時事熱點反應的是當下的社會問題和價值導向。所以,在面試環節中,很多高校會針對考生,問一些國內外發生的重大時事和熱點議題。


例如:

1、高考分省計劃調整是否有利于教育公平?

2、你如何看待教育逐漸西化?

3、如果你是環保部長,你會怎么解決環境污染問題?

4、如何看待AlphaGo與李世石人機大戰的結果?

5、結合《瘋狂動物城》票房蟬聯冠軍談對中國電影發展環境的看法?

6、對于放開二孩政策,你怎么看?

7、你從網上購買手機電腦等電子產品時最關注的是哪方面?


七、考察生活常識


這類題主要是考查學生在日常生活中的思考能力和自理能力。平時多看,多問,多思考,多動手。學問都是來自于生活的。


例如:

1、為什么雨后會出現彩虹?

2、為什么汽油會標注93、95、97?

3、車子在路上跑,后窗都是不開的,為什么?

4、人從高處跳下去為何有個下蹲的動作?

5、房間保暖有哪些方法?

6、廚房為何裝抽油煙機,它工作時物理原理和化學原理是什么?

7、雞在下蛋前,公雞和母雞間會怎么樣交流?


八、考察道德判斷和情感價值觀


高校培養的人才當然需要“德才兼備”,這類試題一般考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度。因此,他們會常常出一些考察學生的道德意識、價值判斷能力和成熟度的問題。


例如:

1、路邊老人跌倒了扶還是不扶,為什么?

2、到底誰該為魏則西之死擔責?

3、1個店員去銷毀過期僅1天的面包(面包沒毒),路上遇到了難民,該不該把面包給難民?

 

這類問題的回答,一定要有正確的道德意識和價值觀。


自主招生面試試題有哪些特點?


1、自主招生面試試題一般比較靈活,有互動性,更加注重考生的“情商”;

2、題目比較貼合現實,注重價值觀、邏輯思維以及表述能力的考察;

3、面試題多以開放性話題為主,綜合性強,考常識也考理論,涉及知識面廣。


來源 | 本文來自于網絡,如涉及侵權請聯系小編進行刪除,謝謝。

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